一家陶藝店的店主，只有掌握分析店面實(shí)際情況的能力，把握好受眾的情況，才能有效掌握人群心理，找出潛在客戶，這也能幫助店主根據(jù)店面的實(shí)際情況去制定合理的經(jīng)營(yíng)方向，同時(shí)還能夠根據(jù)不同的顧客推薦不同的服務(wù)。很多陶藝店主自身并沒(méi)有開(kāi)陶藝店的經(jīng)驗(yàn)，陶藝店裝修，也不愿意去學(xué)，才會(huì)導(dǎo)致自己的陶藝店在經(jīng)營(yíng)上很容易走下坡路。下面，時(shí)指間特意來(lái)各位店主分享分析實(shí)際情況的技巧。

首先要分析店面周邊情況，了解周邊的人群，如果是在商場(chǎng)周邊的話，需要明確這是一個(gè)什么樣的商場(chǎng)，再去為自己店面推出的消費(fèi)項(xiàng)目上進(jìn)行調(diào)整。陶藝店裝修，比如定位高收入群體的，那么就要明白高端商場(chǎng)周邊的高收入散客人群其實(shí)并不喜歡單純的涂色和陶藝，覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)性，這就需要提供有一定技巧性，有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，這樣才能夠吸引到這類人群的目光。

對(duì)于學(xué)校或小區(qū)周邊，以開(kāi)展培訓(xùn)班，鍛煉孩子能力作為定位的陶藝店，首先需要明白有能力每年給孩子花這么多錢報(bào)興趣班的家長(zhǎng)，在眼界方面是足夠的，所以哪怕孩子年齡較小，也不要為其推薦簡(jiǎn)單的捏制涂色項(xiàng)目，陶藝店裝修，因?yàn)檫@些項(xiàng)目在家長(zhǎng)的眼中只有娛樂(lè)性而沒(méi)有教育意義，自然也就不存在鍛煉能力了。

除此之外，還需要掌握到店顧客的目的性，是來(lái)鍛煉動(dòng)手能力的，那么可以推薦一些有技巧性的拉坯項(xiàng)目，而如果只是帶孩子來(lái)休閑娛樂(lè)的，那就可以推薦一些兒童喜歡的彩泥彩陶項(xiàng)目，對(duì)于不同的顧客，只有明確了其目的，才能夠?yàn)樗麄兲峁└线m的服務(wù)，只有掌握了分析店鋪周邊人群的能力，才能夠讓陶藝店更順利的經(jīng)營(yíng)下去。

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